26 kwietnia 2019 r. III Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Elblągu  ukończyła klasa humanistyczna, która była objęta programem uniwersyteckim pt.”Klasa Pod Patronatem” Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Gdańskiego w latach 2016-2019.

Opiekunem naukowym i wychowawcą klasy została Pani Teresa Rakowska, nauczyciel historii zaś z ramienia WPiA UG adiunkt Pan Piotr Zieliński. Młodzież w ramach innowacji pedagogiczno-metodycznej „Ius est ars boni et aequi” (prawo jest sztuką tego co dobre i sprawiedliwe) autorstwa T. Rakowskiej, uczestniczyła w 39 wykładach i warsztatach, spotkaniach kół naukowych z zakresu prawa cywilnego, rodzinnego i karnego. Miała okazję wysłuchać wykładów  wygłoszonych  przez prof. UG dr hab. Oktawiana Nawrota, prof. UG dr hab. W. Zalewskiego czy prof. dr hab. K. Zeidlera, sław międzynarodowych w dziedzinie prawa.

Na zakończenie trzyletniego cyklu kształcenia, każdy uczeń klasy patronackiej otrzymał Certyfikat Uczestnictwa w programie potwierdzony przez Dziekana WPiA UG prof. UG dr hab. Wojciecha Zalewskiego.

Składamy gratulacje absolwentom i życzymy dalszych sukcesów.

Dyrekcja i nauczyciele III Liceum

 

Na początku kwietnia zakończyły się prace nad filmem, który ma za zadanie promować III Liceum Ogólnokształcące. Film z udziałem uczniów różnych klas pokazujeżycie naszej szkoły z przymrużeniem oka.

Za nagranie i montaż odpowiadała uczennica klasy 2a, Martyna Łotach.

https://www.youtube.com/watch?v=dKKhK1wZ7ow&feature=youtu.be

W filmie wzięli udział uczniowie z następujących klas:

1a – Igor Godlewski, Karolina Sowa, Dawid Spychalski, Zuzanna Inczewska, Weronka Bednarz, Dawid Marszałek-Budkiewicz, Natalia Szczerba, Aleksandra Zając,Patrycja Drewa, Patrycja Gębicka, Bartosz Kurzawiński, Mateusz Podwalny, Laura Gajlon, Lilia Ivanovna, Kamil Wasiak, Gracjan Nowek, Marcin Choma, Martyna Polakowska

1b – Iza Nosek, Ewelina Jasek, Martyna Szafraniec, Dagmara Kwapisz, Igor Bogdański, Daria Andruszkiewicz, Julia Kołodziejczyk, Agata Mystkowska, Karolina Szczepańska, Ola Święconek, Wiktoria Sprawska, Klaudia Dziubak, Norbert Pacewicz

1c – Marta Puławska, Iza Kazimierczuk, Iza Wolańska, Paulina Kamuda, Klaudia Stępkowska, Natalia Zagalska, Oliwia Kabuła, Klaudia Szmit, Ada Senwicka, Martyna Polek, Paulina Gostyńska

1d – Szymon Wierzbicki, Michał Piotrowicz, Szymon Maciejko, Kacper Zieliński, Filip Cybulski, Krzysztof Dobrowolski, Jakub Ochab, Dominika Bogdanowicz, Krzysztof Reindl, Zuzanna Mostowiec, Kamila Jarząb, Maria Leśniewska, Mikołaj Rudnicki, Michał Pietras, Marek Szot, Cyprian Czaja, Julia Boniecka, Jerzy Rutkowski, Adrian Straszkiewicz

2a – Ola Mianowska, Sara Syska, Lilka Iwanicka, Martyna Fiłonowicz, Kasia Tuzimek, Klaudia Janiak, Julia Typańska, Kaja Górczyńska, Kinga Smułka, Ala Olkowska, Karlina Ostrowska, Julia Bartczak, Julia Biernacka, Dominik Godlewski, Amelia Piotrak, Łukasz Jurgielewicz, Michał Ząbek, Przemek Orłowski, Kuba Wojtaszek, Szymon Ruciński

2c – Karolina Trochowska, Ola Pawłow, Julia Lindstedt, Paulina Grzybowska, Jeremi Zdunek, Julia Nowińska, Karolina Gibas, Wiktor Godlewski, Krzysztof Zwaliński, Zuzia Rejman, Julia Wiśniewska, Alicja Bieniek, Martyna Wileńska, Helena Świlska, Sara Służała, Kamila Moch, Julia Jarosz, Agata Czeszejko-Sochacka, Kinga Dzienisz, Ewelina Jureko

2d – Jakub Bieńkowski, Paweł Chyżyński, Zuzanna Maksymiuk, Laura Milczanowska, Małgorzata Oleksiak, Radosław Pasik, Magdalena Sacewicz, Aleksandra Żuk

3b – Filip Wudkowski, Bartłomiej Brzeziński, Wiktoria Podbielska

3c – Karolina Osiński, Ola Sołtysik, Paweł Rapcewicz, Ola Wolowska, Gabrysia Mirecka, Gabrysia Dramińska, Stanisław Blinowski, Ania Stempniewska, Paula Hoppe, Michalina Borowiecka, Ola Stefanowska

3d – Maksymilian Terebus, Grzegorz Grażewicz

 

W tworzeniu scenariusza filmu uczestniczyli: KarolinaTrochowska, Dominik Godlewski, Julia Kordykiewicz, Karol Przybysz, Martyna Łotach, Julia Lindstedt.

Szkolny projekt wspierali następujący nauczyciele: Agata Szestowicka, Aleksandra Trochimczuk, Ewa Piwcewicz, Katarzyna Maciesza, Małgorzata Kujawska, Agnieszka Krzywdzińska, Magda Gracz, Dorota Sarnecka-Zakrzewska, Paweł Banach, Arkadiusz Trochimczuk.

 

Projekt koordynowały: Katarzyna Ruta i Ewa Trykowska-Łukaszewicz.

Bardzo cieszymy się z sukcesu ucznia klasy IIIa Wojciecha Wojtyny, który 13 kwietnia wziął udział w etapie centralnym Olimpiady Wiedzy o Społeczeństwie uzyskując tytuł finalisty.

Podczas finału Olimpiady, który miał miejsce na Wydziale Historyczno-Socjologicznym Uniwersytetu w Białymstoku, rywalizowali najwięksi znawcy przedmiotu z całej Polski.
Od uczniów oczekiwano rozległej wiedzy z zakresu systemu politycznego RP, modeli demokracji, państwa i polityki, społeczeństwa, kultury, mediów i edukacji, prawa, stosunków międzynarodowych oraz praw człowieka.

Wojciech z zadania wywiązał się znakomicie i będzie zwolniony z postepowania rekrutacyjnego na wielu czołowych uczelniach w Polsce.

Gratujemy godnej pozazdroszczenia wiedzy i wspaniałego osiągniecia!

Wiktoria Majewska z klasy III B została finalistką tegorocznej XVIX Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Finaliści OLiJP są zwolnieni z matury z języka polskiego. Wiktoria uzyskała wynik 3 x 100% z egzaminu z j. polskiego (część ustna, część pisemna na poziomie podstawowym, część pisemna na poziomie rozszerzonym).

Zawody ogólnopolskie odbyły się w dniach 3 – 6 kwietnia 2019 r. w Konstancinie i w Warszawie.

Wiktoria znalazła się w grupie 180 najlepszych w Polsce uczniów z języka polskiego, którzy na III etapie olimpiady musieli zaprezentować bardzo wysoki poziom wiedzy humanistycznej oraz talent literacki, pisząc rozprawkę na jeden z tematów, przedstawionych do wyboru, dotyczących historii literatury lub wiedzy o teatrze, albo też dokonując interpretacji porównawczej dwóch utworów poetyckich, wskazanych przez KG.

Sukces ogólnopolski poprzedziła ciężka praca, ale wykonywana z pasją. Na etapie szkolnym tematem pracy napisanej przez Wiktorię była „Polska mowa internetowa”. Na etapie okręgowym zaprezentowała świetną umiejętność interpretacji utworu poetyckiego oraz „obroniła” w rozmowie z wykładowcami uniwersyteckimi swoją pracę przygotowana na etapie szkolnym, co otworzyło jej drogę do Warszawy.

Wiktorio, gratulujemy i jesteśmy z Ciebie dumni !

Europejskie Centrum Solidarności we wspópracy z kołem historyczno-społecznym, udostępniło wystawę składającą się z 16 tablic na temat polskiej drogi do wolności w latach 1980-1989. Od 04 kwietnia do 06 maja 2019 r. w budynku szkoły można obejrzeć zdjęcia przedstawiające najważniejsze wydarzenia z najnowszej historii Polski lat 1980–1989. Klasyczne, w większości czarno-białe fotografie stanowią artystyczny zapis drogi przemian, którą rozpoczęła Solidarność. Drogi, przerwanej wprowadzeniem stanu wojennego i prowadzącej do porozumień Okrągłego Stołu, demokratycznych wyborów w czerwcu 1989 roku, a w ich konsekwencji do obalenia komunizmu w Polsce i Europie Środkowo-Wschodniej.

Wystawa jest podsumowaniem projektu historyczno-społecznego pt. "W samo południe", realizowanego w III liceum wspólnie z ECS, IPN o/ Gdańsk i uczniami klas I- III o profilu humanistycznym.  Zachęcamy do zapoznania się z  najnowszą historią Polski oraz  zapraszamy koleżanki i kolegów wraz z nauczycielami ze szkół Elbląga i okolic w gościnne progi III liceum.

Wykorzystane na wystawie fotografie i plakaty pochodzą ze zbiorów własnych Europejskiego Centrum Solidarności. Ich autorzy to: Jacek Awakumowski, Leszek Biernacki, Zygmunt Błażek, Anna Beata Bohdziewicz, Krzysztof Jakubowski, Jerzy Kośnik, Stefan Kraszewski, Zenon Mirota, Janusz Bałanda Rydzewski, Leonard Szmaglik, Stanisław Składanowski

T. Rakowska, A. Krzywdzińska

  

• lista uczestników - 2 etap
• regulamin konkursu - 2 etap

19 i 20 marca na Uniwersytecie Gdańskim odbyły się największe w naszym regionie Targi Edukacyjne. 60 stoisk promujących uczelnie publiczne i prywatne z całej Polski odwiedziło około 10 000 osób, w tym drugie klasy naszego liceum. Wybór dalszej drogi edukacyjnej czeka ich już za rok. Uczniowie mieli możliwość uzyskania od studentów informacji o uczelni, kierunku czy rekrutacji. Ponadto mogli uczestniczyć w wykładach dotyczących m.in. najczęściej popełnianych błędów na maturze.

Wyjazd z pewnością pomoże naszym drugoklasistom w przyszłych wyborach.

Jesteśmy bardzo dumni z uczennicy klasy IIc, Eweliny Jureko, która 16 marca wzięła udział w etapie ogólnopolskim VI Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej, uzyskując tytuł finalisty.

Finał Olimpiady miał miejsce na Wydziale Historyczno-Socjologicznym Uniwersytetu w Białymstoku. Wzięło w nim udział 70 największych znawców tematyki wspólnotowej z całej Polski.

Zakres programowy obejmował wszystkie dziedziny wiedzy, które bezpośrednio dotyczą historii, struktury i funkcjonowania Unii Europejskiej, zaś zmienny program tematyczny zatytułowany był w tym roku: „Parlament Europejski – w czterdziestą rocznicę powszechności wyborów”.

Indeksy na wybrane lub wszystkie kierunki studiów finalistom Olimpiady przyznało kilkanaście polskich uczelni. Wśród nich jest m.in. Uniwersytet Warszawski, Wrocławski, Gdański czy Uniwersytet w Białymstoku.

Gratujemy rozległej wiedzy i wspaniałego sukcesu!

Agnieszka Krzywdzińska

• regulamin konkursu

 

Dnia 16 marca 2019 roku podczas V Kongresu COPTIOSH, nastąpiło podsumowanie VIII Ogólnopolskiego Rankingu Olimpijskiego COPTIOSH 2019 roku.

Wysoka Kapituła VIII Ogólnopolskiego Rankingu Olimpijskiego 2019 roku, Stowarzyszenie Edukacyjno-Oświatowe COPTIOSH w Białymstoku przyznała III Liceum Ogólnokształcącemu im. Jana Pawła II w Elblągu tytuł szkoły wyróżnionej Europejskiej Szkoły Praworządności w RP CXXVIII miejsca wśród kilku tysięcy szkół ponadgimnazjalnych w organizowanych w RP społeczno-prawnych olimpiadach przedmiotowych, tematycznych i interdyscyplinarnych.

Aktualnie Ranking COPTIOSH ujmuje organizowane nadal olimpiady:
- OWoPiŚW - Olimpiada Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym (organizator: Uniwersytet Warszawski)
- OWoPiP - Olimpiada Wiedzy o Państwie i Prawie (organizator: Wyższa Szkoła Prawa i Administracji Rzeszów - Przemyśl)
- OWoP - Olimpiada Wiedzy o Prawie (organizator: II Społeczne LO w Ostrołęce)
- OWoUE GK - Olimpiada Wiedzy o Unii Europejskiej „Gwiezdny Krąg” (organizator: Europe Direct i Urząd Miejski w Słupsku)
- OWoUE - Olimpiada Wiedzy o Unii Europejskiej (organizator: SEO COPTIOSH w Białymstoku)
- OWoIIIRP - Olimpiada Wiedzy o III RP (organizator: SEO COPTIOSH w Białymstoku)
- OWoPCwŚW - Olimpiada Wiedzy o Prawach Człowieka w Świecie Współczesnym (organizator: SEO COPTIOSH w Białymstoku)
- OWoS - Olimpiada Wiedzy o Społeczeństwie (organizator: SEO COPTIOSH w Białymstoku).

  

14 marca obchodzimy Dzień Liczby Pi. Po raz pierwszy święto to zorganizowano 1988 roku w muzeum nauki Exploratorium w San Francisco. Inicjatorem święta był Larry Shaw. Dzień Liczby Pi obchodzimy 14 marca ze względu na podobieństwo rozszerzenia dziesiętnego liczby do daty "14 marca", którą w USA zapisuje się w formacie 3:14. Do dziś w Stanach Zjednoczonych święto cieszy się dużą popularnością. Z tej okazji pieczone są tam okrągłe placki ("pie" wymawia się podobnie do "pi") i dyskutuje się o dziwnych właściwościach liczby Pi.

Pi jest jedną z pierwszych odkrytych przez człowieka liczb niewymiernych. Oznacza stosunek długości obwodu koła do długości jego średnicy. Jest też pierwszą literą greckiego słowa "perimetron”, oznaczającego obwód. Jako pierwszy wartość liczby Pi, z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku obliczył najprawdopodobniej Archimedes w III w. p.n.e. Jednak odkryli ją ci, którzy wymyślili koło, czyli Sumerowie. Informacje o Pi znajdują się też w Piśmie Świętym, bo liczba ta pojawia się przy okazji budowy świątyni Salomona. Pi badali również Egipcjanie, którzy podawali, że jest to 16/9 podniesione do kwadratu, co było już dosyć dokładnym przybliżeniem tej liczby. Na początku XVII w. niemiecki matematyk Ludolph van Ceulen, podał jej rozwinięcie z dokładnością do 35 miejsc po przecinku. Po śmierci uczonego liczbę Pi wyryto na jego nagrobku i właśnie dzięki niemu liczba Pi bywa nazywana "ludolfiną". Pod koniec XIX wieku brytyjski matematyk amator William Shanks obliczył wartość liczby Pi z dokładnością do 707 miejsc po przecinku. Ponieważ obliczenia prowadził ręcznie, osiągnięcie to zajęło mu 15 lat. Współcześni pasjonaci matematyki mają ułatwione zadanie. W styczniu 2010 r. francuski informatyk Fabrice Bellard ogłosił, że obliczył liczbę Pi do prawie 2,7 bilionów miejsc po przecinku.Najwięcej cyfr wyliczył, jak na razie, anonimowy japoński programista. 8 października 2014 roku zakończył komputerowe obliczenia, w których wyliczył aż 13,3 biliona cyfr dziesiętnego rozwinięcia π .

Pi to jedyna liczba, która ma swoje święto. Po raz pierwszy Dzień Liczby Pi obchodzono w 1988 roku w San Francisco.

Również w III LO uczciliśmy to święto. Z tej okazji w dniach  12-15 marca  odbywały się Dni Matematyki.  Dziś uczniowie klas I i II wzięli udział w konkursie matematycznym, w którym wykazali się sprawnością rachunkową oraz biegłością w zastosowaniu wiadomości z trygonometrii.  Ponadto ogłoszono konkursy:  plastyczny- na wykonanie plakatu o tematyce matematycznej, oraz literacki- na napisanie krótkiej formy literackiej związanej  z matematyką. Podsumowanie szkolnych rywalizacji odbędzie się  22 marca.

Pan profesor aktualnie jest dyrektorem Centrum Studiów Azji Wschodniej UG, redaktorem naczelnym "Gdańskich Studiów Azji Wschodniej",wykładowcą Krajowej Szkoły Sądownictwa i Prokuratury, opiekunem Koła Naukowego "Klub Debat Studenckich"oraz opiekunem Międzywydziałowego Koła Naukowego Studiów Azji Wschodniej, członkiem Rady programowej "Azja-Pacyfik. Społeczeństwo. Polityka. Gospodarka",Rady naukowej "Muzealnictwa" i Rady programowej Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów.

11 marca 2019 r. uczniowie klasy 3a „Pod Patronatem” Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Gdańskiego wraz z kolegami z klas 2a i 1a oraz studentami 3 roku Administracji, wysłuchali wykładu na temat ,,Prawnej ochrony dóbr kultury'', który wygłosił prof. K. Zeidler.

Dowiedzieliśmy się,że zabytek w myśl Art.3 Ustawy z dnia 23 lipca 2003 r. o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami, to ,,nieruchomość lub rzecz ruchoma, ich części lub zespoły będące dziełem człowieka lub związane z jego działalnością i stanowiące świadectwo minionej epoki bądź zdarzenia, których zachowanie leży w interesie społecznym ze względu na posiadaną wartość historyczną, artystyczną lub naukową”.

Pan Profesor nawiązał do potężnych strat dóbr kultury, dziedzictwa narodowego, jakie poniosła Polska podczas II wojny światowej i w tym aspekcie jakże ważna jest ich ochrona prawna.

Wyrażamy podziękowania Panu mgr Piotrowi Zielińskiemu, pracownikowi naukowemu WPiA UG, dzięki któremu uczestniczyliśmy w zajęciach uniwersyteckich i który już drugi rok jest naszym opiekunem naukowym i wykładowcą przedmiotu wiedza o prawie.

Teresa Rakowska